• الرئيسية
  • الأخبار
  • حول
    • حول الكلية
    • كلمة العميد
    • مجلس الكلية
    • الهيكل التنظيمي
  • المعرض
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الورش
    • المؤتمرات
    • الاعلانات
  • الأحداث القادمة
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • الخدمات الإلكترونية
  • English
default image default image
default image
default image

القدرة الذهنية لدى فاقدي البصر في لعبة كرة الجرس

28/03/2026
  مشاركة :          
  97

تُعد لعبة كرة الجرس (Goalball) من أبرز الرياضات المخصصة لفاقدي البصر، حيث تعتمد بشكل أساسي على القدرات الحسية والذهنية بدلًا من الرؤية البصرية. وقد أُدرجت هذه اللعبة ضمن الألعاب البارالمبية، لما لها من أهمية في تنمية المهارات العقلية والنفسية والبدنية لدى اللاعبين المكفوفين وضعاف البصر. تتميز كرة الجرس بوجود جرس داخل الكرة يُصدر صوتًا أثناء حركتها، مما يساعد اللاعبين على تحديد اتجاهها وسرعتها. وهنا تظهر أهمية القدرة الذهنية، حيث يعتمد اللاعب على التركيز العالي، والانتباه السمعي، وسرعة الاستجابة، والتخيل الحركي لتوقع مسار الكرة واتخاذ القرار المناسب سواء في الدفاع أو الهجوم. من أبرز مظاهر القدرة الذهنية لدى فاقدي البصر في هذه اللعبة هو التركيز والانتباه، إذ يتطلب اللعب الإصغاء الدقيق لأدق الأصوات داخل الملعب، مثل صوت الكرة أو حركة الخصم. كما تُعد الذاكرة السمعية عنصرًا أساسيًا، حيث يعتمد اللاعب على تذكر مواقع اللاعبين وخطوط الملعب من خلال التدريب المستمر. كذلك، يلعب التخيل الحركي (التصور الذهني) دورًا مهمًا، إذ يقوم اللاعب ببناء صورة ذهنية للميدان وحركة الكرة، مما يساعده على اتخاذ قرارات سريعة ودقيقة. هذا النوع من التصور يعوض غياب الرؤية، ويُعزز من الأداء الرياضي بشكل ملحوظ. أما سرعة اتخاذ القرار فهي من أهم القدرات الذهنية في كرة الجرس، حيث يمتلك اللاعب وقتًا محدودًا جدًا للتفاعل مع الكرة القادمة بسرعة، مما يتطلب قدرة عالية على التحليل الفوري للموقف. بالإضافة إلى ذلك، فإن التوافق السمعي الحركي يُعد من الركائز الأساسية، حيث يتم ربط ما يسمعه اللاعب بما يقوم به من حركة دفاعية أو هجومية. ولا يمكن إغفال الجانب النفسي، إذ تسهم اللعبة في تعزيز الثقة بالنفس، وتنمية روح التحدي، والتكيف مع الإعاقة البصرية. كما تساعد على تقليل التوتر وزيادة الدافعية لدى اللاعبين، مما ينعكس إيجابًا على حياتهم اليومية. تسهم البرامج التدريبية في تطوير هذه القدرات الذهنية من خلال تمارين خاصة، مثل تمارين التركيز السمعي، والتخيل الذهني، وتمارين رد الفعل السريع. كما يُنصح باستخدام تقنيات حديثة في التدريب، مثل المحاكاة الصوتية، لزيادة كفاءة اللاعبين. وفي الختام، تُظهر لعبة كرة الجرس أن فقدان البصر لا يعني ضعف القدرة الذهنية، بل قد يكون دافعًا لتطوير قدرات أخرى أكثر دقة وفعالية. وتُعد هذه اللعبة نموذجًا مميزًا لكيفية توظيف الرياضة في تنمية العقل والجسم معًا، وتعزيز اندماج فاقدي البصر في المجتمع بصورة إيجابية وفعّالة. اعداد م.د حسين حمزة نجم

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

المدراء

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025