• الرئيسية
  • الأخبار
  • حول
    • كلمة العميد
    • مجلس الكلية
    • الهيكل التنظيمي
  • الصور
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الورش
    • المؤتمرات
  • الاعلانات
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
default image
default image

استراتيجيات التدريس الفعال في الفصل الدراسي

18/12/2022
  مشاركة :          
  1331

تعمل العديد من استراتيجيات التدريس الفعال في أي فصل دراسي ، بغض النظر عن عمر الطلاب أو المادة. عندما يطبق المعلم مجموعة من استراتيجيات التدريس الفعالة ، فإن الطلاب لديهم المزيد من الفرص لأداء أفضل في الفصل.<br /><br />هناك العديد من الأساليب المختلفة التي يمكن استخدامها في الفصل الدراسي. يعتمد أي منها سيعمل بشكل أفضل على تفضيلات المعلم وتفضيلات الطلاب ، بالإضافة إلى الجدول الزمني ، ومن أفضل الاستراتيجيات التي يمكن استخدامها هي : <br />1.ضع عرض توضيحي لما تريد تعليمه<br />عند تقديم موضوع جديد إلى صفك ، من المفيد تضمين عرض توضيحي. بينما سيتمكن بعض الطلاب من استيعاب مفهوم جديد من خلال سماع المعلومات بمفردهم ، سيحتاج آخرون – خاصة المتعلمين المرئيين – إلى رؤيتها.<br />في فصول معينة ، هذا مطلوب عمليا. على سبيل المثال ، عندما تقوم بتدريس وحدة الرياضيات ، ستحتاج عادةً إلى عرض عملك على السبورة ، وإلا فسيضيع طلابك تمامًا. هذه هي الطريقة التي يمكن للفصل أن يتابعها مع فهم أفضل . <br /><br />2.استعمل استراتيجية الخطأ<br />المعلمون هم المورد النهائي للطلاب عندما يتعلق الأمر بالتعلم. عندما تقدم خطط الدروس الخاصة بك ، فإنك عادة ما تظهر الطريقة الصحيحة للقيام بالأشياء. هذه طريقة رائعة لتقديم مفهوم ، لكنك تريد أيضًا التماس فهم أكثر تعمقًا.<br />طريقة رائعة للقيام بذلك هي ارتكاب أخطاء متعمدة ومطالبة الفصل بإصلاحها. إذا كنت مدرسًا للغة الإنجليزية ، فيمكنك كتابة مقتطفات على السبورة وحلها في الأخطاء النحوية. وجه طلابك لتحديد هذه الأخطاء وإعادة كتابة المقطع بشكل صحيح .<br /><br />3- دع الطلاب يعلمون<br />يتطلب السماح للطلاب بقيادة الفصل في التدريس التحضير والفهم العميق للدورات الدراسية. يمكنك تعيين هذه المهمة بشكل فردي أو تقسيم الطلاب إلى مجموعات.<br />الهدف من هذه الإستراتيجية هو حث الطلاب على عرض المعرفة التي لديهم ومشاركتها مع زملائهم في الفصل.<br /><br />4- دمج التكنولوجيا في الفصول الدراسية<br />ربما تكون التكنولوجيا هي أقوى أداة تحت تصرفك. إنها جزء أساسي من الوظائف الحديثة ولديها الكثير لتقدمه في مجال التعليم.<br />يمكن أن تسمح لك أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية بتعزيز خطط الدروس الخاصة بك من خلال الأنشطة التعليمية عبر الإنترنت.<br />هناك العديد من الموارد المجانية التي يمكنك الوصول إليها من خلال بحث بسيط في جوجل. حاول البحث عن مقاطع فيديو تعليمية أو ممارسة ألعاب الرياضيات والعلوم مجانًا.<br /><br />5- التأكيد على إدارة السلوك<br />تعتبر إدارة السلوك جزءًا كبيرًا من كونك مدرسًا. غالبًا ما تمنحك استراتيجيات التدريس الفعال الكثير من البنية فيما يتعلق بكيفية تدريس الفصل ، ولكن ليس كيفية التحكم فيه.<br />تعد هذه الطريقة طريقة رائعة لتحفيز الطلاب على الأداء الجيد في الفصل. إنه يجعل اتباع القواعد ممتعًا ويلتمس تحسين السلوك على المدى الطويل للعديد من الطلاب .<br />م.م ايناس وليد جاسم<br />تدريسية في قسم القانون

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

المدراء

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025