قد تظهر في اشكال منحنى التعلم فترة لا يحدث في تحسن او تطور واضح اذ يتوقف فيها الصعود للخط البياني للتعلم وعلى الرغم من الممارسة والتمرين اذ يبقى مقياس التعلم ثابتاً اذ ان هذا التوقف الذي يطرأ على عملية تحسن وتطوير التعلم يطلق عليها (هضبة التعلم Plateau) اذ توجد بعض الفترات اثناء عملية التعلم يصل فيها المتعلم الى توقف التحسن في الاداء وعدم تحقيق نجاح وتقدم ملحوظ , ويمكن القول ان الهضاب في اشكال منحنيات التعلم تدل على ثلاثة حدود للمهارات هي :<br />1. الحد الفسيولوجي . <br />2. الحد المنهجي او المادي . <br />3. الحد الدافعي . <br />