• الرئيسية
  • الأخبار
  • الصور
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الورش
    • المؤتمرات
  • الاعلانات
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
default image
default image

مقالة بعنوان ".الاهتمام بالابتكار وريادة الأعمال في التعليم العالي" للتدريسية م.د نور عبد الكريم محمد

26/11/2024
  مشاركة :          
  1591

نشر مقالة للتدريسية في قسم هندسة تقنيات الحاسوب (م.د نور عبد الكريم محمدعلي ) بعنوان " الاهتمام"يشهد التعليم العالي تحولات كبيرة مع التركيز المتزايد على الابتكار وريادة الأعمال، خاصة في مجالات مثل هندسة الحاسبات والاتصالات، حيث أصبحت هذه العناصر أساسية لتطوير مهارات الطلاب وتمكينهم من مواجهة التحديات العالمية المتزايدة في الاقتصاد الرقمي. لم يعد الهدف الرئيسي للتعليم العالي مقتصرًا على نقل المعرفة الأكاديمية فحسب، بل أصبح من الضروري إعداد الطلاب ليكونوا مبتكرين وقادة في مجالاتهم، قادرين على تحويل الأفكار المبتكرة إلى مشاريع ريادية ذات تأثير كبير على المجتمع والاقتصاد.<br /><br />في مجالات مثل هندسة الحاسبات والاتصالات، الابتكار ليس مجرد مهارة إضافية، بل هو جوهر التطور المستمر. الطلب على المهندسين المبدعين الذين يستطيعون ابتكار حلول تكنولوجية جديدة لتحديات الاتصالات والشبكات، مثل تحسين كفاءة الشبكات اللاسلكية وتطوير تقنيات الجيل الخامس (5G)، أصبح أكثر إلحاحاً من أي وقت مضى. لذلك، تقدم الجامعات المتقدمة برامج تركز على تشجيع الطلاب على الابتكار من خلال المشاريع العملية التي تربط بين المعرفة النظرية وتطبيقاتها العملية. هذا يساعد على تطوير عقلية الابتكار وريادة الأعمال من خلال منح الطلاب الفرصة للعمل على حلول حقيقية، مما يعزز قدرتهم على التفكير النقدي والإبداعي.<br /><br />الجامعات تشجع الطلاب في تخصصات الحاسبات والاتصالات على العمل ضمن بيئات تعاونية تدمج بين تخصصات مختلفة، مثل الذكاء الاصطناعي، إنترنت الأشياء، والتقنيات الخضراء. من خلال هذه المقاربات المتعددة التخصصات، يمكن للطلاب بناء شركات ناشئة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة التي تستجيب للحاجات السوقية وتوفر حلولاً مبتكرة. ريادة الأعمال في هذا السياق لا تعني فقط إنشاء مشاريع جديدة، بل تشمل أيضاً القدرة على قيادة فرق متعددة التخصصات والعمل ضمن منظمات قائمة لإدخال تحسينات جوهرية على المنتجات والخدمات التكنولوجية.<br /><br />كما أن التعليم العالي يشجع اليوم على الشراكات بين الجامعات والصناعة، حيث توفر هذه الشراكات فرصًا لتطبيق الأفكار المبتكرة على أرض الواقع، وبالتالي تعزيز التفكير الريادي. توفر هذه الشراكات أيضًا فرصًا للتدريب العملي الذي يربط بين التعليم الأكاديمي ومتطلبات السوق، مما يزيد من جاهزية الخريجين للعمل في بيئات تكنولوجية عالية التنافسية. برامج التدريب على ريادة الأعمال تقدم للطلاب في مجال هندسة الحاسبات والاتصالات معرفة عميقة بآليات إنشاء الشركات، التمويل، التسويق، والتوسع، مما يؤهلهم لقيادة شركات ناشئة في المستقبل.<br /><br />في النهاية، يصبح التعليم العالي أكثر فاعلية عندما يركز على تطوير قدرات الابتكار وريادة الأعمال لدى الطلاب. في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة، فإن القدرة على تحويل الأفكار المبتكرة إلى مشاريع قابلة للتنفيذ تمثل ميزة تنافسية كبيرة، خاصة في مجالات هندسة الحاسبات والاتصالات. الجامعات التي تدمج بين التعليم الأكاديمي والممارسة الريادية تسهم في إعداد قادة تكنولوجيين يمتلكون القدرة على إحداث تغيير حقيقي في العالم الرقمي.<br />

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

المدراء

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025