في اطار السعي لتحقيق اهداف التنمية المستدامة وخصوصا الهدف الرابع التعليم الجيد<br /><br />المقدمة <br />لتعزيز الاستدامة في الحرم الجامعي، يمكن تنفيذ مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تشجع على الممارسات البيئية المسؤولة وزيادة الوعي بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين. فيما يلي بعض المقترحات:<br />1. إطلاق حملات توعوية<br />ورش عمل عن الاستدامة: تنظيم ورش عمل حول مواضيع مثل إعادة التدوير، ترشيد استهلاك الطاقة، والحد من النفايات.<br />أسبوع الاستدامة: تنظيم أسبوع مخصص للاستدامة يشمل محاضرات، معارض، وأنشطة تفاعلية.<br />منصات إعلامية: استخدام لوحات إعلانية، وسائل التواصل الاجتماعي، والنشرات الإلكترونية لنشر معلومات عن الاستدامة.<br />2. تعزيز إعادة التدوير<br />وضع حاويات إعادة التدوير: توزيع حاويات لإعادة التدوير في أنحاء الحرم الجامعي لفصل الورق، البلاستيك، والزجاج.<br />حملات جمع النفايات الإلكترونية: تنظيم أيام لجمع النفايات الإلكترونية مثل الهواتف القديمة، البطاريات، والأجهزة الإلكترونية.<br />إعادة تدوير الملابس: تنظيم حملات لجمع الملابس المستعملة وإعادة تدويرها أو التبرع بها.<br />3. تشجيع النقل المستدام<br />توفير مواقف للدراجات: إنشاء مواقف آمنة للدراجات وتشجيع الطلاب على استخدامها.<br />خدمة مشاركة السيارات: تطبيق برامج لمشاركة السيارات بين الطلاب والموظفين لتقليل انبعاثات الكربون.<br />توفير حافلات جامعية صديقة للبيئة: استخدام حافلات تعمل بالطاقة النظيفة أو الكهربائية.<br />4. تعزيز كفاءة الطاقة<br />تركيب ألواح شمسية: استخدام الطاقة الشمسية لتوليد الكهرباء في المباني الجامعية.<br />استخدام الإضاءة الموفرة للطاقة: استبدال المصابيح التقليدية بمصابيح LED.<br />تشجيع إغلاق الأجهزة: تذكير الطلاب والموظفين بإغلاق الأجهزة الإلكترونية عند عدم الاستخدام.<br />5. تعزيز الزراعة المستدامة<br />إنشاء حدائق جامعية: زراعة الأشجار والنباتات في الحرم الجامعي لتحسين جودة الهواء وتوفير مساحات خضراء.<br />حدائق مجتمعية: تخصيص مساحات للطلاب لزراعة الخضروات والفواكه.<br />استخدام السماد العضوي: تشجيع تحويل النفايات العضوية إلى سماد واستخدامه في الحدائق الجامعية.<br />6. تقليل استخدام البلاستيك<br />توزيع زجاجات مياه قابلة لإعادة الاستخدام: توزيع زجاجات مياه صديقة للبيئة على الطلاب والموظفين.<br />حظر الأكياس البلاستيكية: تشجيع استخدام الأكياس القماشية بدلاً من البلاستيكية في المتاجر داخل الحرم الجامعي.<br />توفير نوافير مياه: تركيب نوافير مياه لتقليل شراء المياه المعبأة.<br />7. تعزيز البحث والتعليم في مجال الاستدامة<br />إدراج الاستدامة في المناهج: تطوير مقررات دراسية تركز على الاستدامة والبيئة.<br />تمويل مشاريع بحثية: دعم الأبحاث التي تركز على حلول مبتكرة للاستدامة.<br />تنظيم مسابقات: تنظيم مسابقات لأفضل الأفكار والمشاريع التي تدعم الاستدامة.<br />8. تعزيز المشاركة المجتمعية<br />تنظيم أيام تطوعية: تشجيع الطلاب على المشاركة في أنشطة تنظيف الحرم الجامعي أو زراعة الأشجار.<br />شراكات مع منظمات بيئية: التعاون مع منظمات محلية أو عالمية لتعزيز الاستدامة.<br />إنشاء نوادي بيئية: تشجيع الطلاب على تشكيل نوادي تهتم بالبيئة والاستدامة.<br />9. تحسين إدارة المياه<br />تركيب صنابير موفرة للمياه: استخدام صنابير ذات تقنية توفير المياه في الحمامات والمطابخ.<br />جمع مياه الأمطار: إنشاء أنظمة لجمع مياه الأمطار واستخدامها في ري الحدائق.<br />توعية بترشيد استهلاك المياه: تنظيم حملات توعية حول أهمية ترشيد استهلاك المياه.<br />10. تعزيز الثقافة المستدامة<br />تكريم المبادرات الخضراء: تقديم جوائز للطلاب أو الفرق التي تقدم مبادرات مستدامة متميزة.<br />إنشاء معارض دائمة: عرض مشاريع وأفكار مستدامة في معارض دائمة داخل الحرم الجامعي.<br />تشجيع الشراء المسؤول: توعية الطلاب بأهمية شراء المنتجات الصديقة للبيئة.<br />11. تقليل النفايات الغذائية<br />تشجيع استخدام الأطباق القابلة لإعادة الاستخدام: في المقاصف والمطاعم داخل الحرم الجامعي.<br />برامج توزيع الطعام الفائض: التعاون مع بنوك الطعام لتوزيع الطعام الفائض على المحتاجين.<br />توعية بترشيد استهلاك الطعام: تنظيم حملات لتقليل الهدر الغذائي.<br />12. إنشاء مباني صديقة للبيئة<br />تصميم مباني خضراء: استخدام مواد بناء مستدامة وتصميم مباني تعتمد على الطاقة النظيفة.<br />تحسين العزل الحراري: تقليل استهلاك الطاقة في التدفئة والتبريد.<br />من خلال تنفيذ هذه الأنشطة، يمكن للجامعة أن تصبح نموذجًا للاستدامة وتلعب دورًا فعالاً في تعزيز الوعي البيئي بين الطلاب والمجتمع المحلي.<br />_____________<br />جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق