قدّمتها التدريسية في قسم هندسة الأطراف والمساند الصناعية (م.م. غدير حيدر عباس)<br /><br />نبذة عن الدراسة: <br />تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير تطبيق معايير الاستدامة في تصميم البيئة الجامعية على جودة التعليم، من خلال دراسة حالة لجامعة اعتمدت مبادئ التصميم المستدام. تتناول الدراسة الفوائد المحتملة لهذا التوجه، مثل تحسين الأداء الأكاديمي، تقليل الأثر البيئي، وتعزيز الراحة النفسية للطلبة. كما تسلط الضوء على التحديات التي قد تعيق تنفيذ هذه المعايير في مؤسسات التعليم العالي. <br />ومن خلال هذه الدراسة، يتم استكشاف العلاقة بين التصميم المستدام للمؤسسات التعليمية وجودة العملية التعليمية، بما يسهم في دعم توجهات التطوير المستقبلية في قطاع التعليم العالي.<br /><br />هدف الاستدامة: الهدف الرابع – التعليم الجيد.<br />جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق<br/><br/><a href=https://www.researchgate.net/publication/389873837_athr_ttbyq_mayr_alastdamt_fy_tsmym_aljamat_ly_jwdh_altlym?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7InBhZ2UiOiJwcm9maWxlIiwicHJldmlvdXNQYWdlIjoicHVibGljYXRpb24iLCJzdWJQYWdlIjpudWxsLCJwb3NpdGlvbiI6InBhZ2VDb250ZW50In19 target=_blank>رابط النشر على منصة ResearchGate</a>