تُعد مادة الورش من الركائز الأساسية في تكوين طالب التصميم، إذ تمثل الجسر العملي الذي يصل ما بين المعرفة النظرية والتطبيق الواقعي لمهارات الرسم الهندسي. فهي ليست مجرد حصص تدريبية تقليدية، بل بيئة تعليمية تفاعلية تُسهم في تطوير إدراك الطالب للمجسمات، وفهم العلاقات الهندسية بين الأشكال، وتعزيز مهارات الدقة والبناء البصري.<br /><br />من خلال مادة الورش، يتعلم الطالب أساسيات الرسم الهندسي يدويًا أولًا، ثم ينتقل تدريجيًا لاستخدام الأدوات الرقمية الحديثة. وهذا التسلسل يُكسبه مهارات تحليلية وتطبيقية تمكّنه من تمثيل الأفكار بصريًا بطريقة واضحة ودقيقة. كما تُسهم الورش في ترسيخ المفاهيم مثل المساقط، والمنظور، والنسب الهندسية، وهي مفاهيم ضرورية لأي مصمم داخلي أو معماري.<br /><br />تُعزز مادة الورش أيضًا جانب العمل الجماعي والتفكير النقدي لدى الطلبة، إذ يُطلب منهم تنفيذ مشاريع مشتركة أو تحليل تصاميم معمارية وفنية. ومن خلال هذا التفاعل، تتكون لديهم قدرة على العمل ضمن فريق، وهي مهارة مطلوبة في بيئة العمل الحقيقية.<br /><br />من منظور الاستدامة، تندرج مادة الورش ضمن الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة: "التعليم الجيد"، حيث تعمل على رفع جودة التعليم من خلال دمج المهارات اليدوية والرقمية، وتعزيز التعلم النشط القائم على التجريب والملاحظة. كما تدعم المادة الهدف التاسع: "الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية" من خلال تحفيز الابتكار في فهم الفضاءات والتصميم المستدام.<br />جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق.