مقدمة:<br />شهدت العقود الأخيرة تطورًا هائلًا في مجال تكنولوجيا المعلومات والبرمجيات، مما فتح آفاقًا جديدة أمام العلوم الإنسانية، ومنها علم الآثار. ففي الوقت الذي كان فيه العمل الأثري يعتمد تقليديًا على الحفر اليدوي والرصد البصري، بدأت تقنيات الرقمنة، وقواعد البيانات، والنمذجة ثلاثية الأبعاد، وتعلم الآلة، تلعب دورًا مهمًا في إعادة تشكيل طرق التنقيب، التوثيق، والتحليل.<br />أولًا: استخدام البرمجيات في التوثيق والتحليل الأثري<br />أحد أبرز المجالات التي استفادت من تقنيات البرمجيات في علم الآثار هو التوثيق الرقمي للمواقع الأثرية. باستخدام برامج النمذجة الثلاثية الأبعاد (مثل Blender أو RealityCapture)، أصبح بالإمكان إنشاء نسخ افتراضية دقيقة للمواقع والمجسمات، تحفظ التفاصيل وتتيح دراستها دون الحاجة لوجود ميداني دائم.<br />كما تُستخدم قواعد البيانات الجغرافية (GIS) في تنظيم وتحديد المواقع الأثرية على الخرائط، وربطها بالطبقات الزمنية والمعطيات البيئية، مما يساعد الباحثين على تحليل العلاقات المكانية والتاريخية للمواقع.<br />ثانيًا: تحليل البيانات الأثرية باستخدام الذكاء الاصطناعي<br />البيانات التي يجمعها علماء الآثار غالبًا ما تكون ضخمة وغير منظمة، وهو ما يجعل أدوات الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة ذات أهمية بالغة. إذ يمكن تدريب الخوارزميات على التعرف على أنماط الفخار، أو مقارنة الحفريات، أو حتى التنبؤ بمواقع أثرية غير مكتشفة بناءً على بيانات بيئية وتاريخية.<br />برامج تحليل الصور (مثل OpenCV أو TensorFlow) أصبحت تُستخدم لتصنيف المواد الأثرية تلقائيًا، وهو ما يوفر وقتًا وجهدًا كبيرًا في مراحل التصنيف التقليدية.<br />ثالثًا: أهمية البرمجة لطلاب قسم الآثار<br />لم يعد الإلمام بالبرمجة حكرًا على طلاب علوم الحاسوب، بل أصبح من الضروري أن يكتسب طالب الآثار أساسيات في لغات مثل Python أو R، والتي تتيح له التعامل مع البيانات الأثرية وتحليلها بطريقة علمية. كما تفتح له البرمجة فرصًا في تصميم تطبيقات مخصصة للمتحف الرقمي، أو تطوير أدوات تعليمية تفاعلية.<br />رابعًا: التحديات التي تواجه دمج التكنولوجيا بعلم الآثار<br />رغم الفوائد الكثيرة، فإن هناك تحديات، أبرزها نقص الكوادر المتخصصة التي تجمع بين الفهم الأثري والقدرة التقنية، بالإضافة إلى محدودية الموارد المالية، وغياب البنية التحتية التقنية في بعض الدول. كما تطرح المسألة تساؤلات حول خصوصية البيانات الأثرية، وإمكانية إساءة استخدامها.<br />خاتمة:<br />إن دمج علم الآثار مع تكنولوجيا المعلومات والبرمجيات لم يعد خيارًا، بل ضرورة لمواكبة التحولات المعرفية والعلمية. ومن خلال تعزيز التعاون بين المتخصصين في المجالين، يمكن الحفاظ على التراث الإنساني بشكل أكثر كفاءة، وتحليل تاريخه بطريقة أعمق ودقيقة.<br /><br />جَامِعَةُ المُسْتَقْبَلِ الأُولَى عَلَى الجَامِعَاتِ الأَهْلِيَّةِ.<br/><br/><a href=https://www.facebook.com/people/%D8%A7%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D9%84/61552843173512/ target=_blank>اعلام جامعة المستقبل </a>