English

انت الان في قسم علوم الكيمياء الحياتية

قسم الكيمياء الحياتية هو أحد الأقسام العلمية المهمة التي تركز على دراسة العمليات الحيوية في جسم الإنسان، مثل الأيض، الذي يشمل عمليات الهدم والبناء للجزيئات الحيوية مثل الكربوهيدرات، البروتينات، الدهون، الفيتامينات، والأحماض النووية، وذلك لتمكين الجسم من أداء وظائفه المختلفة.
كما يشمل القسم دراسة عمليات أخرى أساسية مثل تخليق البروتين، نقل الإشارات الخلوية، والتنفس الخلوي، والتي تسهم جميعها في الحفاظ على سلامة الخلايا ووظائفها الحيوية.
ويُعنى القسم أيضًا بفهم الاضطرابات الأيضية التي قد تؤدي إلى أمراض مزمنة مثل السكري، وأمراض القلب، والكبد، والكلى، بالإضافة إلى الاضطرابات الهرمونية.
وباعتباره من العلوم الأساسية لفهم الأمراض وتشخيصها، يُدرّس علم الكيمياء الحياتية في كليات الطب، الصيدلة، والتمريض. ومن أبرز تخصصاته:
• الكيمياء الحياتية السريرية
• الكيمياء الجزيئية
• الكيمياء الدوائية
• الكيمياء الحياتية التغذوية
• الكيمياء الحياتية العصبية
كما يوفر القسم مختبرات حديثة وفرصًا بحثية تُمكّن الطلاب من التدريب العملي على تشخيص الأمراض وتحليل الفحوصات الطبية.

رؤية القسم

إعداد خريج متميز في مجالات الكيمياء الحياتية الطبية، التطبيقية، والبيولوجيا الجزيئية، مؤهل علميًا ومهاريًا للمنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي، وقادر على إدارة المختبرات الطبية وإجراء أبحاث علمية متقدمة تُسهم في خدمة المجتمع وتعزز التنمية البيئية.

رسالة القسم

إعداد كوادر متخصصة ومتميزة في الكيمياء الحياتية التطبيقية والبيولوجيا الجزيئية، تتمتع بكفاءة علمية ومهارية عالية، ومؤهلة لإجراء أبحاث علمية تُسهم في خدمة المجتمع وتطوير البيئة، بما يواكب متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي.

اهداف القسم

ت1. إعداد كوادرعلمية متخصصة في مجال الكيمياء الحياتية، تمتلك مهارات البحث العلمي والابتكار، خاصة في المجالات الطبية والمختبرية والدوائية.
2. تقديم تعليم متميز بكوادر أكاديمية متخصصة، يواكب المعايير المحلية والعالمية، ويؤهل الخريجين للعمل بكفاءة في سوق العمل المحلي والإقليمي.
3. تعزيز التعاون مع الجهات ذات العلاقة مثل وزارتي الصحة والبيئة، إضافةً إلى الشركات والهيئات المحلية والدولية، لتبادل الخبرات والمعلومات العلمية.
4. تنمية القدرات التقنية والاستنتاجية للطلبة من خلال التدريب العملي على استخدام الأجهزة الحديثة في الكيمياء الحياتية، مثل:
o أجهزة التحليل الذاتي
o الفصل الكهربائي
o الفصل الهلامي
o تفاعلات البلمرة المتسلسل (PCR)
o أجهزة الشفط المناعي
5. تطوير المهارات النظرية والعملية للطلبة من خلال التعلم التعاوني، وإكسابهم معارف ومهارات علمية متقدمة في الكيمياء الحياتية.
6. تنمية القدرة على حل المشكلات باستخدام المنهج العلمي، وتوفير فرص تدريب عملي مكثف يتوافق مع متطلبات العمل في المؤسسات الصحية والبحثية المختلفة.