• الرئيسية
  • الأخبار
  • المعرض
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الورش
    • المؤتمرات
    • الاعلانات
  • الأحداث القادمة
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
  • English
default image default image
default image
default image

المرضى يأتون بتشخيصات وُضعت بالذكاء الاصطناعي — كيف يغيّر ذلك العلاقة مع الطبيب؟ (أ.د. مهدي عبادي مانع )

21/08/2025
  مشاركة :          
  206

<br /><br />يشهد القطاع الصحي تحولاً جذريًا في العلاقة التقليدية بين الطبيب والمريض نتيجة التطور السريع لتقنيات الذكاء الاصطناعي. في السابق، كان التشخيص يعتمد بصورة شبه كاملة على خبرة الطبيب الإكلينيكية، بينما كان المريض يتلقى المعلومة بشكل أحادي الاتجاه. غير أنّ انتشار التطبيقات الذكية والمنصات الرقمية المجهزة بخوارزميات التعلم العميق غيّر هذا التوازن؛ إذ أصبح بإمكان المرضى الوصول إلى أدوات تحليل صور الأشعة، تفسير نتائج التحاليل المخبرية، وحتى التنبؤ بالاحتمال المرضي بناءً على البيانات الشخصية.<br /><br />هذه الظاهرة أدت إلى دخول المريض غرفة الاستشارة وهو يحمل "تشخيصًا مبدئيًا" أنتجته خوارزمية ذكاء اصطناعي. من الناحية الإيجابية، يتيح ذلك للمريض وعيًا أكبر بحالته الصحية ويزيد من مشاركته في صنع القرار العلاجي. الدراسات الحديثة أظهرت أن المرضى الذين يستخدمون أدوات التشخيص المبكر عبر الذكاء الاصطناعي يميلون إلى التفاعل بصورة أكثر إيجابية مع الأطباء، لأنهم يشعرون بأنهم طرف فاعل وليس متلقيًا سلبيًا.<br /><br />لكن من ناحية أخرى، يفرض هذا الوضع تحديات جديدة على علاقة الطبيب بالمريض. إذ يمكن أن تتولد حالات من عدم الثقة إذا تعارضت نتائج الذكاء الاصطناعي مع التشخيص السريري للطبيب. وهنا تظهر أهمية ما يُعرف بـ "المعرفة الطبية التفسيرية"، أي قدرة الطبيب على شرح مبررات اختياره الإكلينيكي ومقارنة نتائجه مع مخرجات الذكاء الاصطناعي.<br /><br />ولعل التحدي الأكبر هو خطر الاعتماد المفرط على الأنظمة الذكية. فالدراسات في بعض المراكز الطبية أشارت إلى أنّ الاستخدام غير المنضبط لهذه الأدوات قد يضعف من دافعية الطبيب لتطوير مهاراته السريرية الدقيقة. لذلك فإن الحل الأمثل يكمن في نموذج تشاركي، حيث يُستخدم الذكاء الاصطناعي كأداة مساعدة في التشخيص وليس كبديل عن الطبيب.<br /><br />من منظور أخلاقي وقانوني، تحتاج المؤسسات الصحية إلى وضع بروتوكولات تنظّم استخدام هذه الأدوات، وتحدد مسؤولية القرار الطبي النهائي بيد الطبيب، مع التأكيد على حق المريض في المعرفة والمشاركة.<br /><br />ختامًا، يمكن القول إن دخول المرضى إلى العيادات وهم مزودون بتشخيصات من الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة لتعزيز الشفافية والتثقيف الصحي، لكنه في الوقت نفسه يفرض مسؤولية أكبر على الأطباء لتبني مهارات تفسيرية وتواصلية متقدمة، تضمن الحفاظ على العلاقة الإنسانية التي تُعد جوهر الممارسة الطبية.<br /><br /><br />جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق.

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

المدراء

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025