• الرئيسية
  • الأخبار
  • المعرض
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الورش
    • المؤتمرات
    • الاعلانات
  • الأحداث القادمة
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
  • English
default image
default image

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحل محل المدراء؟(م.م نجاة حميد جاسم).

23/06/2025
  مشاركة :          
  331

مع التوسع المتسارع في استخدام الذكاء الاصطناعي داخل بيئات العمل، يبرز تساؤل مهم حول إمكانية استبدال المدراء بهذه الأنظمة الذكية. لا شك أن الذكاء الاصطناعي يمتلك قدرات متقدمة في تحليل البيانات، اتخاذ قرارات مبنية على معلومات دقيقة، وتقديم توصيات فعالة، ما يجعله أداة مساندة قوية في مجالات الإدارة التشغيلية.<br /><br />في العديد من القطاعات، بدأت الأنظمة الذكية تُستخدم بالفعل في مهام مثل تقييم الأداء، تنظيم الجداول، والتخطيط اللوجستي، الأمر الذي يسهم في تخفيف الأعباء الروتينية عن كاهل المدراء وتسريع وتيرة اتخاذ القرارات.<br /><br />ورغم هذه القدرات، تبقى الوظائف القيادية بحاجة إلى مهارات بشرية يصعب تقليدها، مثل الذكاء العاطفي، تحفيز فرق العمل، حل النزاعات، وبناء بيئة عمل صحية وإيجابية. فالمدير الناجح لا يقتصر دوره على متابعة تنفيذ المهام، بل يتطلب الأمر إبداعاً، قرارات أخلاقية، وفهماً عميقاً للعلاقات الاجتماعية داخل الفريق — وهي مجالات لا يزال الذكاء الاصطناعي بعيداً عن إتقانها بالكامل.<br /><br />لذلك، من غير المرجح أن يحل الذكاء الاصطناعي محل المدراء بشكل كامل، بل سيبقى أداة مساعدة تساهم في رفع كفاءتهم، وتمكنهم من التركيز على الجوانب الاستراتيجية والإنسانية التي تتطلب تفاعلاً بشرياً مباشراً.<br />جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق.

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

المدراء

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025