قسم الآثار من الاقسام المستحدثة في جامعة المستقبل للعام الدراسي 2020-2021 بموجب كتاب وزارة التعليم العالي المرقم. 6263 والمؤرخ في 2020/10/20.
قسم الاثار : يقبل القسم خريجو الدراسة الإعدادية للفروع (العلمي و الادبي و الاحيائي و التطبيقي) و الإعدادية المهنية و ديوان الوقف الشيعي , و يكون معدل القبول 50% و مدة الدراسة أربعة سنوات و لغة الدراسة ( اللغة العربية). يمنح الخريج بعدها شهادة البكالوريوس في علم الاثار .

يعمل القسم على ترصين مستواه العلمي ليكون نواةً لكلية آثار رصينة ترفد المجتمع بكوادر متخصصة ومدرّبة في مختلف فروع علوم الآثار، وذلك من خلال تفعيل هيئة التنقيب، وبناء جيل واعٍ يهتم بتراث الأمة، والتعاون مع الجهات المحلية والدولية لإنشاء متحف دولي، لاسيما أن حضارة وادي الرافدين تزخر بمئات المواقع الأثرية.

ويهدف القسم إلى إعداد خريجين يمتلكون ثقافة أثرية رصينة ويعتزون بتراث بلدهم، وتزويد مؤسسات الدولة بالعناصر المؤهلة، إلى جانب تنفيذ البحوث الأثرية عبر التنقيب ونشر نتائجها بما يبرز تراث العراق وإسهامه في تطوّر الحضارة الإنسانية.
مدة الدراسة في التخصص أربع سنوات.

إشاعة وتعزيز الوعي الثقافي الآثاري . عند الطلبة أولا، ومن ثم نقله إلى عامة الناس من أجل المحافظة على الإرث الحضاري التراثي والآثاري للبلد وبصفته موروثا ليس وطنيا فحسب بل انه موروث انساني، وهذا ياتي من خلال المناهج الدراسية التي وضعت من اجل توسيع مدارك الطلبة بما تحويه بلادهم من شواخص وشواهد تحكي لنا مراحل تطور الحضارة الإنسانية بمراحلها المختلفة وإدراكهم بأن العديد من المنجزات الحضارية قد تحققت في بلادهم قبل أن تنتقل إلى مناطق العالم القديم الأخرى ومن ثم يتخرجوا منقبين أثاريين للكشف عن تلك المنجزات الحضارية بأنفسهم، والتي يتم العثور عليها من عملية التنقيب الأثاري العلمي الصحيح وبأدواره القديمة والإسلامية.

1. رفد المجتمع والمؤسسات بآثاريين منقبين ومتخصصين باللغات العراقية القديمة السومرية والأكدية (الكتابات المسمارية).
2. التعريف بالحضارات المبكرة وانجازاتها في مختلف ميادين النشاط الإنساني ( علوم ، فنون ، اداب) .
3. استظهار المواد العينية الخاصة بالحضارات القديمة ولا سيما حضارة بلدنا لرسم صورة متكاملة عن مراحل تطور المنجزات الحضارية.
.4 نشر الوعي الحضاري والمحافظة على المقتنيات الاثارية والتراث الحضاري الإنساني.
.5 التعريف بأهم مراكز الحضارات القديمة في العراق وفي البلدان المجاورة وتأثير بعضها على البعض الآخر.
6 .التأكيد على الطرق العلمية الصحيحة في التنقيب وإتباع أحدث الطرق لاستخراج الآثار المادية.
7 .تنمية مهارات وخبرات التدريسيين من خلال إشراكهم بورش العمل والمؤتمرات والندوات العلمية في الداخل والخارج.
8.اطلاع الطلبة على اهم المواقع الاثارية في العراق والتعريف بأهميتها.
9.توجيه الطلبة في بحوثهم لدراسة تراث المدينة وموروثها الحضاري وحفظه من الضياع.