وحدة القياس والتقويم

أحدث الفعاليات والأخبار

16 كانون الثاني 2026

بدء امتحانات المد لطلبة المرحلة الأولى في كلية التمريض في جامعة المستقبل

برعاية السيد رئيس جامعة المستقبل الاستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم وبإشراف الاستاذ المساعد الدكتور عباس عبد علي الباري المحترم باشرت كلية التمريض امتحانات المد لطلبة المرحلة الأولى، في أجواء تنظيمية وعلمية عكست حرص الكلية على توفير بيئة امتحانية مناسبة تضمن العدالة والشفافية في تقييم المستوى الأكاديمي للطلبة. وجرت الامتحانات بإشراف مباشر من قبل عميد كلية التمريض الأستاذ الدكتور قحطان هادي الجبوري المحترم، ومتابعة ميدانية من مسؤول وحدة القياس والتقويم في كلية التمريض الدكتور إسماعيل محمد كاظم السعدي المحترم، حيث تم الاطلاع على سير الامتحانات والتأكد من الالتزام بالتعليمات والضوابط الامتحانية المعتمدة. وأكدت عمادة الكلية أن الاستعدادات المسبقة شملت تهيئة القاعات الامتحانية، وتنظيم الجداول، وتوفير المستلزمات اللازمة لضمان انسيابية الامتحانات، فضلًا عن توجيه الملاكات التدريسية والإدارية بتقديم الدعم اللازم للطلبة خلال فترة الامتحانات. وتأتي هذه الامتحانات ضمن رؤية كلية التمريض الهادفة إلى الارتقاء بالمستوى العلمي للطلبة، وتعزيز مبادئ الانضباط الأكاديمي، بما يسهم في إعداد كوادر تمريضية كفوءة قادرة على خدمة المجتمع والنظام الصحي بكفاءة واقتدار.

13 كانون الثاني 2026

كلية الطب في جامعة المستقبل تبدأ امتحانات منتصف الكورس لطلبة المرحلة الأولى

برعاية الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي وبإشراف عميد كلية الطب المحترم الدكتور ولاء لؤي الفلوجي، باشرت كلية الطب في جامعة المستقبل بإجراء امتحانات منتصف الكورس لطلبة المرحلة الأولى، وذلك ضمن الخطة الأكاديمية المعتمدة للعام الدراسي الحالي. وقد جرت الامتحانات في أجواء منظمة وهادئة، مع الالتزام التام بالتعليمات الامتحانية وضوابط النزاهة والعدالة الأكاديمية، حيث حرصت إدارة الكلية على توفير بيئة مناسبة تساعد الطلبة على أداء امتحاناتهم بأريحية وتركيز كامل. كما تمت متابعة سير الامتحانات عن كثب من قبل عمادة الكلية وبالتنسيق المستمر مع وحدة القياس والتقويم، لضمان الالتزام بالمعايير الأكاديمية وتطبيق السياسات المعتمدة في عمليات التقييم. واعتمدت الامتحانات على أسئلة موضوعية دقيقة ومتوافقة مع نواتج التعلم المحددة لكل مقرر، بما يسهم في قياس مستوى استيعاب الطلبة للمفاهيم العلمية الأساسية وتشخيص مواطن القوة والضعف لديهم منذ مراحلهم الدراسية المبكرة. ويعكس هذا الإجراء حرص الكلية على تطبيق معايير الجودة الأكاديمية في كافة جوانب التقويم والتقييم، وتعزيز ثقافة التميز والمصداقية في العملية التعليمية، بما يضمن تطوير مهارات الطلبة العلمية والعملية في مهنة الطب مستقبلاً.

8 كانون الثاني 2026

كلية الصيدلة في جامعة المستقبل تتابع الامتحانات النهائية للفصل الأول وفق أنظمة تقييم حديثة

برعاية السيد الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي رئيس جامعة المستقبل المحترم، تابعت كلية الصيدلة في جامعة المستقبل سير الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الأول لطلبة المرحلتين الثالثة والخامسة، في أجواء تنظيمية وعلمية عكست حرص الجامعة على اعتماد أنظمة تقييم حديثة ورصينة، وبما ينسجم مع المعايير الأكاديمية المعتمدة. وجرت الامتحانات بإشراف مباشر من عمادة كلية الصيدلة، متمثلة بعميدها الأستاذ المساعد الدكتور أحمد خالد الظالمي المحترم، وبمتابعة مسؤولة من وحدة القياس والتقويم في الجامعة برئاسة الدكتور سعد فتح الله العالم، وبإشراف وحدة القياس والتقويم في كلية الصيدلة بإدارة الأستاذ الدكتور ندى خزعل، وبمشاركة فاعلة من الملاكات التدريسية والفنية، مما أسهم في توفير بيئة امتحانية منظمة ومستقرة. كما شملت المتابعة الميدانية للعملية الامتحانية اعتماد آليات تقويم متعددة، تضمنت المحطات العملية والتقويمات التطبيقية، بهدف قياس مهارات الطلبة ومستوى استيعابهم العلمي، إلى جانب تقييم الجوانب التنظيمية والفنية، وأداء المراقبين، وآراء الطلبة، ومدى مطابقة الامتحانات للمواصفات والمعايير المعتمدة، بما يحقق العدالة والشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة. وتأتي هذه الجهود في إطار توجه جامعة المستقبل نحو ترسيخ نظم القياس والتقويم الحديثة، وتعزيز الجودة الأكاديمية، وبما يسهم في إعداد طلبة يمتلكون الكفاءة العلمية والمهارية اللازمة لخدمة القطاع الصحي مستقبلاً.

5 كانون الثاني 2026

ورشة تدريبية بعنوان"التعليمات الامتحانية الخاصة بالطلبة وآلية التعامل مع الورقة الامتحانية"

برعاية السيد الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي رئيس جامعة المستقبل المحترم، أقامت كلية الطب في الجامعة ورشة علمية موجّهة لطلبة المرحلة الأولى بعنوان “التعليمات الامتحانية الخاصة بالطلبة وآلية التعامل مع الورقة الامتحانية”، في إطار سعي وحدة القياس والتقويم إلى نشر ثقافة التقويم الحديثة وتعزيز وعي الطلبة بالضوابط المعتمدة. وجرت الورشة برعاية عميد كلية الطب الأستاذ الدكتور ولاء لؤي الفلوجي المحترم، وبإشراف مباشر من مسؤول وحدة القياس والتقويم في الجامعة الدكتور سعد العالم، ومتابعة وحدة القياس والتقويم في كلية الطب بإدارة الدكتورة بان ظاهر الشمري، وبالتعاون مع معاون العميد للشؤون العلمية الدكتورة مروة فاضل الصفار، ومعاونته الدكتورة مروة فاضل الصفار، وبمشاركة فاعلة من الكوادر التدريسية، بما أسهم في تحقيق أهداف الورشة على المستويين التنظيمي والعلمي. وهدفت الفعالية إلى تعريف الطلبة بالتعليمات الامتحانية المعتمدة وشرح الآلية الصحيحة للتعامل مع الورقة الامتحانية، مع التركيز على الأخطاء الشائعة التي قد تؤثر في أداء الطالب ودرجاته. كما تضمّنت توضيحات عملية حول كيفية قراءة الأسئلة، وتنظيم الوقت أثناء الامتحان، والالتزام بالضوابط الإدارية والتعليمية داخل القاعة الامتحانية، وفق معايير القياس والتقويم التي تعتمدها جامعة المستقبل. وتأتي هذه الورشة ضمن جهود وحدة القياس والتقويم وكلية الطب لتهيئة الطلبة نفسيًا وأكاديميًا قبل خوض الامتحانات، وتعزيز ثقافتهم الامتحانية، بما ينعكس إيجابًا على مستوى أدائهم ويسهم في ترسيخ مبادئ العدالة والشفافية وتكافؤ الفرص في التقويم الأكاديمي.

الأنشطة والفعاليات

أهم الأحداث في جامعة المستقبل

افتتحت جامعة المستقبل مهرجانها الثقافي السنوي بمشاركة واسعة من الطلبة، حيث تضمن المعرض عروضًا فنية وشعرية ومسرحية مميزة.

المهرجان الثقافي السنوي

نيسان 2025

حقق فريق الجامعة لكرة القدم المركز الأول في بطولة الجامعات العراقية، بعد أداء متميز وروح رياضية عالية من جميع اللاعبين.

بطولة الجامعات لكرة القدم

أيار 2025

نظّم قسم الأنشطة الطلابية ورشة تدريبية بعنوان "الابتكار وريادة الأعمال" لتعزيز مهارات الطلبة في التفكير الإبداعي وتأسيس المشاريع الناشئة.

ورشة الابتكار وريادة الأعمال

حزيران 2025

أقام القسم معرضًا فنيًا بعنوان "بألوان الطلبة" عرض فيه المشاركون أعمالهم الفنية التي تجسد الإبداع والهوية الجامعية.

معرض الفنون التشكيلية

آب 2025

نظّم قسم الأنشطة الطلابية حملة تطوعية بعنوان "بأيدينا نصنع الأمل" تضمنت تنظيف وتشجير حدائق الجامعة والمناطق المجاورة.

الحملة التطوعية الطلابية

أيلول 2025

آخر الانشطة

تابع آخر المستجدات والدورات والأنشطة الأكاديمية والبحثية التي تنظمها الجامعة بمختلف تشكيلاتها.

وحدة القياس والتقويم في كلية التقنيات الهندسية قسم تقنيات الهندسة الكهربائية تنظّم ورشة عمل حول آلية التعامل مع ورقة الإجابة (Bubble Sheet)

برعاية الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي وبإشراف الأستاذ المساعد الدكتور عباس عبد علي الباوي، نظم قسم تقنيات الهندسة الكهربائية سلسلة ورش تدريبية لتهيئة طلبة المرحلة الأولى وتعريفهم بالأنظمة والتعليمات المعتمدة، أقام مقرر القسم م.م علي عماد القيم بالتعاون مع مسؤول وحدة القياس والتقويم في القسم م.م بشرى مجيد ثمان ورش تدريبية مخصصة للطلبة، بمعدل ورشتين لكل كروب. وتضمنت الورش محاور متعددة، شملت ورشة بعنوان «التعليمات الامتحانية» هدفت إلى توضيح الضوابط والقوانين الامتحانية وآلية الالتزام بها، إضافة إلى ورشة أخرى بعنوان «كيفية أداء الامتحان بطريقة الببل شيت» التي تناولت شرح آلية الإجابة الصحيحة على نماذج الببل شيت وبيان الأخطاء الشائعة الواجب تجنبها، بما يسهم في رفع مستوى جاهزية الطلبة للامتحانات وضمان سير العملية الامتحانية بانسيابية وانتظام. وتأتي هذه الورش ضمن جهود القسم لتعزيز ثقافة التقويم السليم لدى الطلبة الجدد، ورفع مستوى الوعي بالإجراءات الأكاديمية لضمان أداء امتحانات ناجح ومنظم.

18/01/2026 | 12 عدد المشاهدات

عرض الخبر

وحدة القياس والتقويم في كلية العلوم الإدارية تنظّم ورشة عمل حول آلية التعامل مع ورقة الإجابة (Bubble Sheet)

برعاية الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، وبإشراف مباشر من الاستاذ المساعد الدكتور عباس عبد علي الباوي وعميد الكلية الدكتور حيدر الدليمي، نظّمت وحدة القياس والتقويم في كلية العلوم الإدارية، ضمن نشاطاتها العلمية، ورشة عمل تعليمية موجهة لطلبة المرحلة الأولى، انطلاقًا من حرص الكلية على تعزيز ثقافة التقويم السليم لدى الطلبة الجدد. وجاءت الورشة بعنوان “كيفية التعامل الصحيح مع ورقة الإجابة (Bubble Sheet)”، وهدفت إلى تعريف الطلبة بالآلية الصحيحة لتعبئة ورقة الإجابة وتجنب الأخطاء الشائعة التي قد تؤثر على النتائج الامتحانية. واستهدفت الورشة طلبة المرحلة الأولى في كلية العلوم الإدارية، ونُظّمت من قبل وحدة القياس والتقويم في الكلية، بإشراف وتنظيم م.م كرار حيدر حسون، فيما قدّم محاور الورشة كل من م.م البتول عبدالمهدي صالح وم.م أحمد محمد جواد وم.م ترفه مكي بدري. وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة النشاطات التوعوية التي تنفذها وحدة القياس والتقويم، بهدف رفع مستوى الوعي الأكاديمي لدى الطلبة وتعزيز ممارسات التقويم السليم.

15/01/2026 | 10 عدد المشاهدات

عرض الخبر

كلية الطب تنظم ورشة عمل لطلبة الطب العام حول التعامل الصحيح مع ورقة الإجابة

برعاية الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي وبإشراف مباشر من الاستاذ الدكتور ولاء لؤي الفلوجي، نظمت وحدة القياس والتقويم في كلية الطب ورشة عمل تعليمية لطلبة المرحلة الأولى، وذلك ضمن نشاطات الوحدة وانطلاقًا من حرص الكلية على تعزيز ثقافة التقويم السليم لدى الطلبة الجدد. وحملت الورشة عنوان “كيفية التعامل الصحيح مع ورقة الإجابة (Bubble Sheet)”، وقد أشرفت على تنظيمها الدكتورة بان ظاهر الشمري، بينما قامت الدكتورة مروه الصفار بتقديم الورشة وتوضيح خطوات التعامل مع ورقة الإجابة بشكل صحيح لضمان دقة النتائج وتعزيز مهارات الطلبة في عمليات الاختبار. وقد شهدت الورشة مشاركة فعّالة من الطلبة، الذين تلقوا شرحًا عمليًا وتوضيحًا تفصيليًا لآليات الإجابة الصحيحة، بما يساهم في ترسيخ المفاهيم العلمية والتقويمية لديهم منذ بداية مسيرتهم الأكاديمية في كلية الطب.

12/01/2026 | 14 عدد المشاهدات

عرض الخبر

ورشة تدريبية لطلبة المرحلة الأولى في كلية الفنون الجميلة حول استخدام الورقة الامتحانية

برعاية السيد الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي رئيس جامعة المستقبل المحترم، وبإشراف الدكتور سعد العالم، مسؤول شعبة القياس والتقويم في الجامعة، أقامت كلية الفنون الجميلة ورشة عمل لطلبة المرحلة الأولى، نفذت الورشة التدريسية م.م. سهيلة كاظم جاسم، مسؤولة القياس والتقويم في الكلية. وحملت الورشة عنوان “تعريف الطلبة على كيفية استخدام الورقة الامتحانية”، وهدفت إلى تعريف الطلبة بكيفية التعامل الصحيح مع الورقة الامتحانية، وتوضيح آلية الإجابة النموذجية، وتجنب الأخطاء الشائعة التي قد تؤثر سلباً على التقييم والدرجات. وشملت محاور الورشة التعريف بالورقة الامتحانية ومكوناتها، وأنواع الأسئلة (موضوعية، مقالية، عملية)، وتوزيع الدرجات، وطرق قراءة وفهم الأسئلة بشكل صحيح، مع التركيز على التمييز بين الأفعال مثل: اشرح، قارن، عدّد، ناقش، وتحديد الكلمات المفتاحية. كما تناولت الورشة آلية الإجابة الصحيحة وتنظيم الإجابة وتسلسلها، ووضوح الخط وأهمية الترقيم، والالتزام بعدد الأسطر أو الفقرات المطلوبة، واستخدام الرسوم أو المخططات عند الحاجة، خاصة لطلبة الفنون. كما تم استعراض الأخطاء الشائعة في الورقة الامتحانية مثل: عدم قراءة السؤال كاملاً، الخروج عن موضوع الإجابة، إهمال كتابة البيانات الشخصية، وتشويش الإجابة أو عدم تنظيمها، إلى جانب إدارة الوقت أثناء الامتحان من خلال توزيع الوقت حسب عدد الأسئلة، والبدء بالأسئلة الأسهل، وتخصيص وقت للمراجعة. وشهدت الورشة عرض نماذج عملية للورقة الامتحانية ومناقشة مفتوحة مع الطلبة، والإجابة عن استفساراتهم. وأسفرت الورشة عن تمكين الطلبة من التعامل بثقة مع الورقة الامتحانية، وتحسين مستوى إجاباتهم وتقليل الأخطاء، ورفع مستوى الوعي لديهم بنظام التقييم والقياس المعتمد في الجامعة، بما يعزز جاهزيتهم الأكاديمية ويطور مهاراتهم العملية.

11/01/2026 | 8 عدد المشاهدات

عرض الخبر

أهلاً وسهلاً بكم في

وحدة القياس والتقويم

60 خبر

2 الكادر الوظيفي

38 دورة وورشة